Le jardin d'enfants.

Votre enfant se rend au jardin d'enfants. Une bonne question à se poser au préalable est :

c'est quoi au juste un jardin d'enfants ?

• C'est un lieu de découverte, un lieu différent de la maison familiale où l'enfant découvre une nouvelle dimension du quotidien qu'il avait l'habitude de vivre.

• C'est un lieu où l'enfant s'exprime et se développe du fait qu'il découvre une nouvelle communauté. Il se développe donc sur beaucoup de plans ( psychologique, affectif, social et moteur). 

• C'est un lieu d'apprentissage et d'éducation.

• C'est un lieu où l'enfant est en sécurité.

• C'est un lieu de vie où l'enfant est heureux et il ne peut qu'être heureux dans ce jardin d'enfants.

• C'est un lieu d'épanouissement, l'enfant est heureux d'y aller et de rencontrer cette petite communauté chaque jour.

• C'est un lieu qui le prépare à l'école à travers les différentes rencontres et apprentissages multiples. 

Qu'y a t'il de si intéressant dans ce jardin d'enfants?

• Bien sur des enfants du même âge que notre enfant.

• Plein de jouets et plein de jeux très intéressants.

• Un grand jardin et une grande cour pour profiter de l'extérieur en particulier quand il ne pleut pas.

• Des éducatrices douces, souriantes , bienveillantes , accueillantes et disponibles pour nos enfants.

• Une salle sécurisée est disponible avec des mobiliers et tableaux adaptés à leurs tailles . Elle est bien aérée et décorée selon la thématique.

• Tout le matériel pour les expériences d'apprentissage est disponible et bien étiqueté pour le retrouver facilement et faire des activités selon l'age des enfants du jardin en question.

• Développer la dimension artistique chez les enfants autrement dit le sens du beau, l'envie d'apprendre, de créer et d'entreprendre . Toutes ces qualités vont le préparer à pénétrer le monde de l'école et être prêt.
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Quels sont les objectifs visés dans le jardin d'enfants?

• L'apprentissage pour enrichir le vocabulaire.

• La socialisation qui est si importante pour l'éducation et l'évolution des enfants.

• Valoriser le développement psychomoteur des enfants.

• Développer la personnalité de l'enfants sans oublier que c'est une personne à part entière.